TRƯỜNG THCS NGUYỄN LƯƠNG BẰNG CÔNG KHAI THÔNG TIN DỰ ÁN THAM GIA CUỘC THI KHKT THÀNH PHỐ DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC NĂM HỌC 2026–2027
Thực hiện kế hoạch tham gia Cuộc thi Khoa học kỹ thuật dành cho học sinh trung học năm học 2026–2027, Trường THCS Nguyễn Lương Bằng công khai thông tin dự án được nhà trường lựa chọn tham gia cuộc thi cấp thành phố, cụ thể như sau:
1. Tên dự án: Nhận diện hành vi Doomscrolling ở học sinh THCS và giải pháp phòng ngừa
2. Thông tin nhóm nghiên cứu
- Học sinh thực hiện: Trần Anh Thư – 8A1 và Doanh Bảo Quyên – 8A2
- Giáo viên hướng dẫn: Phạm Thị Vân Anh và Bùi Vân Anh
- Lĩnh vực nghiên cứu dự kiến: Khoa học xã hội – hành vi
3. Nội dung và mục tiêu của dự án
Trong kỷ nguyên số, việc truy cập Internet và các mạng xã hội đã trở thành một phần thiết yếu trong sinh hoạt, học tập của học sinh nói chung, học sinh cấp Trung học cơ sở (THCS) nói riêng. Tuy nhiên, nhiều bạn học sinh thường rơi vào thói quen liên tục theo dõi các tin tức tiêu cực, tai nạn, án mạng, bạo lực hoặc xung đột trên không gian mạng mà rất khó tự dừng lại. Hiện tượng tâm lý này được các nghiên cứu khoa học gọi tên là doomscrolling. Nếu chưa biết cách quản lý thời gian sử dụng mạng xã hội và tiếp nhận thông tin phù hợp, một số bạn học sinh có thể gặp khó khăn trong việc tập trung học tập, nghỉ ngơi hoặc giữ tâm trạng ổn định.
Dự án nhằm mục đích nâng cao nhận thức của học sinh về hành vi lướt tin tiêu cực trên mạng xã hội, đồng thời tăng cường nhận thức về việc sử dụng mạng xã hội hợp lý, giảm các vấn đề lo âu học đường, gắn kết mối quan hệ học sinh với phụ huynh và bạn bè.
4. Ý nghĩa thực tiễn của dự án
Dự án hướng tới việc tăng cường khả năng tự nhận thức thói quen sử dụng mạng, học cách "nhận diện và quản lý cảm xúc", đồng thời chủ động áp dụng các rào cản kỹ thuật số đơn giản nhằm xây dựng thói quen sinh hoạt lành mạnh.
Đề tài góp phần định hướng lan tỏa thông tin tích cực trên môi trường số, khuyến nghị các ứng dụng mạng xã hội tích hợp tính năng cảnh báo và quản lý thời gian sử dụng thiết bị dành riêng cho học sinh, đề xuất giải pháp kỹ thuật nhằm hạn chế thuật toán tự động đề xuất tin tức giật gân, độc hại đối với người dùng lứa tuổi học đường.
5. Thông tin tham gia cuộc thi
Dự án “Nhận diện hành vi Doomscrolling ở học sinh THCS và giải pháp phòng ngừa”
do hai học sinh Trần Anh Thư lớp 8A1 và Doanh Bảo Quyên lớp 8A2, thực hiện dưới sự hướng dẫn của cô giáo Phạm Thị Vân Anh và Bùi Vân Anh, đã được Trường THCS Nguyễn Lương Bằng quyết định cử tham gia Cuộc thi Khoa học kỹ thuật dành cho học sinh trung học cấp thành phố năm học 2026–2027.
Nhà trường công khai thông tin dự án nhằm bảo đảm việc cung cấp thông tin về dự án tham gia cuộc thi theo yêu cầu của đơn vị tổ chức.
Trường THCS Nguyễn Lương Bằng ghi nhận tinh thần nghiên cứu khoa học, sự chủ động sáng tạo của các em học sinh và sự hướng dẫn, đồng hành của giáo viên trong quá trình thực hiện dự án. Nhà trường mong muốn hoạt động nghiên cứu khoa học tiếp tục được phát huy, góp phần khơi dậy niềm đam mê khám phá, tinh thần đổi mới sáng tạo và năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn của học sinh.
Trường THCS Nguyễn Lương Bằng
Thông tin công khai dự án tham gia Cuộc thi Khoa học kỹ thuật năm học 2026–2027.